2014广州小升初，按照广州市教育局的拒绝，市属的广州外国语学校和开设了外国语学校的越秀、荔湾、海珠、天河、白云、花都等6个区皆发布了公办外国语学校的招收计划、会面指标及分配细则。其中，市外校几乎按照各区广州户籍（及符合条件的外地户籍）小学毕业生人数占到全市总数的比例分配会面指标，可以说道是按 人头 分指标。
各区分配的大原则很相近，都是再行让学生注册录取意向，再行根据每个学校意向学生占到全区意向学生的比例来分配会面指标。注目焦点：分配标准家长最关心的要数分配标准。
在政策的拒绝下，各区都回应标准是 英语综合能力。有些区在政策中做到了细化，比如荔湾区、花都区都将参照学生五年级下学期和六年级上学期期末英语总评成绩。越秀：三所 公外 可选指标1555个越秀区可可供分配的会面指标总数有1555个。对越秀区的小学毕业生来说，有三所外校可供选择：广州外国语学校，越秀区科的华侨外国语学校、越秀外国语学校。
具备录取资格的学生还包括：具备广州市户籍和越秀区月学籍的公办小学毕业生（含经批准后的政策性照料借读生）;已获得返区生资格并具备越秀区第二批电脑派位生资格的应届小学毕业生。必须警告的是，对学生来说，华侨外国语学校或越秀外国语学校不能自由选择一所。只有已完成注册的学生，才不具备分配会面指标的资格。
会面指标由区分配到各校。某小学分配的会面指标：某小学升读某A公办外国语学校人数 全区升读某A公办外国语学校总人数 某A公办外国语学校会面指标总数。越秀区教育局拒绝，各小学以学生本人强迫为原则，在已不作意向注册的学生中，以英语综合能力为标准来引荐，已完成发布命令给该校的指标数。荔湾：西外指标一半分配一半引荐荔湾区共计865个会面指标，西关外国语学校会面指标中，50%将以学校为单位分配，即按照荔湾区科各小学中的广州市户籍毕业学生人数比例分配;另外50%按各学校前3年被西关外国语学校入学学生数平均值所占到入学总人数比例分配。
该区教育局回应，此举是 为照料学生就近入学。根据方案， 将融合学生英语综合能力确认具备英语会面资格学生名单 ，明确将参照学生五年级下学期和六年级上学期期末英语总评成绩。而具备会面资格学生的名单将在学校审批三天，明确会面和入学办法则由招收学校制订。学生可参与广州外国语学校和西关外国语学校会面。
海珠：按英语综合能力确认名单海珠区有三所学校可选择还包括：海珠外国语实验中学、广州市江南外国语学校和广州外国语学校，共计获取1802个会面指标。具备广州户籍及海珠区小学学籍的小学毕业生、具备海珠区户籍及区电脑派位资格的跨区生子和返穗生、不应由该区决定入读公办初中的非本地户籍生可按照规定时间填上并递交《2014年公办外国语学校初中招收海珠区会面指标报名表》。学生可以申报市属外国语学校指标，同时可在区属两所外国语学校中二中选一申报指标。海珠区规定，6月10日至12日会面指标分配名单要审批三天。
学校要在坚决全面发展的基础上，按照申报人的英语综合能力引荐确认本校的会面名单。天河：区属 公外 须上官网甄选天河可可供分配的会面指标总数有927个，使用 再行统计资料意愿，后按比例分配指标。具备天河区户籍，办理了跨区升学申请的六年级学生也能参予指标分配。
在5月22日前，无意录取市、区属外校的小学毕业生即将向所在学校明确提出甄选，由小学作好注册。其中，录取区属公办外校不能二中选其一，指定天河外国语学校或者华颖外国语学校网站展开甄选，否则视作违宪甄选。5月30日至6月4日，各小学依条件引荐，并审批。
天河区教育局拒绝，各小学引荐时在坚决品学兼优，全面发展的基础上侧重较为英语综合素质，不准以考试、统测、竞赛等方式统一组织甄选。白云：看当年毕业生英语综合能力白云区有两所学校可选择，还包括广州第二外国语学校以及广州外国语学校，会面指标总数为824个。
白云区规定，有白云区户籍的小学毕业生以强迫为原则，只要符合条件，都再往所在毕业小学填上《2014年公办外国语学校初中招收白云区会面指标申报表》申报会面指标。学生可以同时申报市属公办外国语学校和区属公办外国语学校的会面指标。白云区拒绝，会面指标分配以 当年毕业生英语综合能力为标准 ，做过程半透明，保证公平、公正。
花都：报 秀外 须要不具备全日制条件花都共计896个会面指标，学生升读区属的秀全外国语学校，须要不具备全日制条件。学生首先要展开意向注册。
在无意录取的学生中，六年级上学期期末英语综合成绩为A级的学生可获奖。如果获奖学生的人数多达本校分配名额，则按英语综合成绩排序，如果英语综合成绩同分，则再行按语数英总分排序。如果总分还是同分，则再行先后按照语文、数学成绩排名。
如果依然同分，再行参照学生五年级下学期期末成绩。按上述程序，以后已完成分配名额。5月22日至26日，有意愿升读市、区外校的学生，在学籍所在学校注册填表，抵区生凭《2014年花都区小学升初中升读外国语学校的申请表》，5月24日到秀全外国语学校注册。
6月3日，花都区教育局把市外校、区外校的会面分配指标数发给各涉及小学。户籍小学毕业生总数为63168人广州市教育局昨日在官网上发布了广州外国语学校初中招收会面指标分配情况。2014年，该校初中招收计划为300人，全市会面指标总数为900人。市外校分配到各区的会面指标是根据该区今年广州户籍小学毕业生占到全市本地户籍小学毕业生比例多少而以定的，各区分得的会面指标明确公式为：会面指标数 （当地区穗籍小学毕业生人数/全市小学户籍毕业生人数）。
根据请示的数据，今年广州户籍小学毕业生（不含政策照顾性借读生）总数为63168人。越秀区和番禺区是 生源大户 ，分别有8095名和7763毕业生。
按照比例，越秀区分给115个市外校的会面指标。而取得指标最多的两个区分别为黄埔区和萝岗区，前者仅有27个名额，后者才21个名额。学校如何会面?今年是公办外国语学校首次使用会面的方式来招收。
如何挑选出学生?学校一般不会注目哪一类型的学生?如何确保公平公正?记者专访了部分学校负责人。广州市第二外国语学校：主要考虑到以客观题居多今年白鱼成立40个会面室，周边学校的老师也不会参予到会面工作。
由于今年是第一次采行会面的形式，很多工作还在思索之中，为防止过多争议，今年的会面题目还是以客观题居多，即有统一的标准答案，具体内容仍在商量制订之中。会面结果不会在当天就亮分，全场展开录音、视频，试题若有异议，可以翻阅记录。入学否以会面结果为最后依据?学校负责人回应，期望融合学生六年级上学期的英语成绩来综合考虑到。
我们较为注目热情阳光型的学生。天河外国语学校：不赞同课外培训讨厌 原生态 学生学校负责人回应，会面当天，学生再行等候，之后淘汰赛分组，确保双盲的状态。所谓双盲，就是试题不告诉去哪个试镜区去试镜，第二个是确保每个考官不告诉试镜的试题是谁。有部分学生三四年级就送往社会机构培训，好多情况下归属于拔苗助长，他的后继发展不一定好，我们更加期望是一种原生态的，现阶段期望学生能认真学习好小学的基础知识，必要参与活动，平时在家苦练下胆量。
该负责人称之为，会面更加注重学生的综合素质，不会考查学生五方面的能力，还包括生活习惯、自学习惯，反应能力、的组织能力等等，学业能力是最后一点，因为必须有创意精神的学生。华侨外国语学校：三位老师会面一位学生 目前明确的方案还没以定，可行性想以三位老师会面一位学生的方式展开，给每个试题机会。为什么不使用多位老师会面多位学生?该校负责人称之为，主要考虑到学生性格各有不同，特别是在是现在的女生更加开朗，如此也为防止群体试镜中经常出现个别活跃学生抢话，但略为内向的学生或是男生没有讲话机会的现象。
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